Especialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescencia

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Desarrollar competencias para la actuación profesional en respuesta a las necesidades sociales de la población infantil y adolescente.

La formación está sustentada en la preparación teórica y metodológica, en procesos de intervención tanto social en sus diferentes ámbitos dirigidas a esta población, y en el reconocimiento de las políticas sociales que pueden fundamentan su accionar.

 

  • TÍTULO QUE RECIBES:  Especialista en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescencia.
  • MODALIDAD: Presencial
  • SNIES:  103123
  • REGISTRO CALIFICADO:  MEN No. 16669 | 20/11/2013 – Vigencia 7 años
  • DURACIÓN:  3 cuatrimestres.

El Especialista en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescencia está en capacidad de:

Desempeñarse en procesos de intervención social dirigidos a la población infantil y adolescente.

Dinamizar programas y proyectos para la población infantil y adolescente afectada por los riesgos psicosociales.

Desempeñarse en procesos de intervención social dirigidos a la población infantil y adolescente.

Participar en la definición de esquemas de atención integral y trabajo diferencial con niños, niñas, adolescentes, jóvenes y familias que se han visto afectados o son víctimas del conflicto armado.

Liderar procesos articulados a la atención integral de la primera infancia y a otras iniciativas centradas en el bienestar de la población infantil y adolescente.

Orientar y participar en procesos de cualificación del talento humano que atiende a la infancia y a la adolescencia.

Orientar acciones para el fortalecimiento de los entornos que pueden favorecer el desarrollo integral de esta población infantil y adolescente.

Único programa en el país con esa denominación.

La Especialización está enmarcada dentro de la Ley 1295 de 2009 por la cual el reglamenta la atención integral de ” LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS” de la primera infancia de sectores clasificados como 1, 2 y 3 del Sisbén.

  • – Con esta especialización el graduado tendrá la posibilidad de:

Mejoramiento salarial y ascenso en el escalafón al grado 14 (para el Régimen antiguo según Decreto 2277 de 1979)*

* Para el régimen nuevo regulado por el Decreto 1278 del 2002, se establece que para ascender de grado en el escalafón nacional se requiere de una Maestría o un Doctorado. Las Secretarías de Educación tienen autonomía en sus criterios de evaluación de ascenso en el escalafón.

Psicológos, Licenciados, Trabajadores Sociales y demás Profesionales comprometidos con la atención y protección de la población infantil y adolescente.

Para descargar el plan de estudios del programa de Especialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescencia en PDF haz clic en el siguiente botón.

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Opciones de financiación

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