Especialización en Desarrollo Integral de Infancia y Adolescencia Presencial

El Especialista en Desarrollo integral de la Infancia y la Adolescencia está en capacidad de:

  • Desempeñarse en procesos de intervención social dirigidos a la población infantil y adolescente.
  • Dinamizar programas y proyectos para la población infantil y adolescente afectada por los riesgos psicosociales.
    Desempeñarse en procesos de intervención social dirigidos a la población infantil y adolescente.
  • Participar en la definición de esquemas de atención integral y trabajo diferencial con niños, niñas, adolescentes, jóvenes y familias que se han visto afectados o son víctimas del conflicto armado.
  • Liderar procesos articulados a la atención integral de la primera infancia y a otras iniciativas centradas en el bienestar de la población infantil y adolescente.
  • Orientar y participar en procesos de cualificación del talento humano que atienden a la infancia y a la adolescencia.
  • Orientar acciones para el fortalecimiento de los entornos que pueden favorecer el desarrollo integral de esta población infantil y adolescente.

Título que Recibes

Especialista en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescencia.

Registro Calificado

Resolución No. 16669 de 20 Noviembre de 2013

Créditos Académicos

29

Snies

103123

Duración

Dos (2) Semestres

Modalidad

Presencial

Valor
$ 3.427.000
$ 1.991.000

Información del Programa

Profesional de las diferentes ciencias sociales, humanas y afines con marcado interés en los asuntos relacionados con la infancia y la adolescencia.

El Especialista en Desarrollo integral de la Infancia y la Adolescencia está en capacidad de Desempeñarse en cargos de dirección, coordinación y asesor de programas y proyectos sociales afines con la infancia y la adolescencia, en entidades públicas y privadas, líder gestor social en su comunidad o región.

  • Único programa en el país con esa denominación.
  • La Especialización está enmarcada dentro de la Ley 1295 de 2009 por la cual el reglamenta la atención integral de ” LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS” de la primera infancia de sectores clasificados como 1, 2 y 3 del Sisbén.
  • Con esta especialización el graduado tendrá la posibilidad de:
  • Mejoramiento salarial y ascenso en el escalafón al grado 14 (para el Régimen antiguo según Decreto 2277 de 1979)*
  • Para el régimen nuevo regulado por el Decreto 1278 del 2002, se establece que para ascender de grado en el escalafón nacional se requiere de una Maestría o un Doctorado. Las Secretarías de Educación tienen autonomía en sus criterios de evaluación de ascenso en el escalafón.

Desarrollar en los estudiantes competencias para la actuación profesional en respuesta a las necesidades sociales de la población infantil y adolescente. La formación está sustentada en la preparación teórica y metodológica, en procesos de intervención tanto social en sus diferentes ámbitos dirigidas a esta población, y en el reconocimiento de las políticas sociales que fundamentan su accionar.

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